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TOEFL – Details Abschnitte – Reading
In diesem Abschnitt lesen Sie 3-5 Passagen und beantworten 12-14 Fragen pro Passage. Die Punktbewertung Ihres
Leseverständnisses erfolgt auf Basis der richtigen Antworten.
Ziele des Abschnitts “Reading”
- Schnell und genau Informationen finden, wie z. B. durch die Durchsicht eines Schlüsseltextes auf zentrale Fakten und wichtige Informationen
- Grundlegendes Textverständnis erlangen, wie das Verstehen des Hauptgedankens und der Schlüsselpunkte, Struktur der Passagen, des Ziels der Passagen, wichtiger Fakten und Details, des Wortschatzes im Kontext und der Pronomenbezüge
- Lernen durch Lesen, wie das Verstehen der Bezüge zwischen verschiedenen Gedanken (z. B. Vergleich/ Gegenüberstellung, Ursache/Wirkung, Zustimmung/Ablehnung oder Stufen eines Prozesses) und das Verfolgen der Entwicklung eines Gedankens in der Passage
- Schlussfolgerungen ziehen über die Meinung eines Autors und über die Bedeutung einer Passage
Format des Abschnitts “Reading“
| Länge der Passage: |
Ca. 700 Wörter |
| Anzahl der Passagen: |
3-5 Passagen |
| Fragen: |
12-14 Fragen pro Passage |
| Gesamtzeit: |
60-100 Minuten |
| Durchschnittl. Zeit pro Frage: |
1,5 Minuten |
| Zeitpunkt der Fragen: |
Nachdem die Testteilnehmer die Passage gelesen bzw. sie durchgesehen haben |
| Bildschirm-/Testdetails: |
a) Während der Beantwortung können die Testteilnehmer die gesamte Passage einsehen;
b) Sie können ebenfalls zu allen vorherigen Fragen und Antworten im Abschnitt “Reading” zurückkehren und fehlende Antworten ergänzen;
c) Die Testteilnehmer können Worte und Sätze mit besonderer Bedeutung anklicken, um eine Definition oder Erklärung zu erhalten. |
Arten von Passagen (je nach Zielen des Autors)
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Darlegung - Erklärung eines Themas |
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Argumentation – Bringt Argumente für einen Standpunkt und liefert Belege |
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Historische, biografische oder Ereignis-bezogene Nacherzählung – Zeichnet ein vergangenes Ereignis oder das Leben einer Person auf |
Formate der Fragentypen
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Fragen mit vier Antwortmöglichkeiten und nur einer richtigen Antwort im traditionellen Multiple-Choice-Format |
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Fragen mit vier Antwortmöglichkeiten, von denen nur eine richtig ist. Der Testteilnehmer wird aufgefordert, an der passendsten Stelle in der Passage einen Satz einzufügen (“insert a sentence”). |
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Ein Chart “Lernen durch Lesen” oder zusammenfassende Fragen mit mehr als vier Antwortmöglichkeiten, von denen mehr als eine richtig ist |
Inhalte der Fragentypen
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Fragen nach dem Hauptgedanken |
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Fragen zu Schlüsselfakten – Finden spezifischer Information |
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Umschreibungsfragen |
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Multiple-Choice-Format |
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Fragen können sich auf ein Wort, eine Redewendung oder einen Satz beziehen |
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Testen der Fähigkeit, die Antwort mit der in diesem Kontext präzisesten Bedeutung auszuwählen |
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Variationen umfassen Definitionsfragen, wobei Sie im Text die Stelle finden müssen, die ein Wort oder eine Redewendung definiert |
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Bezugsfragen – normalerweise nach dem Pronomenbezug |
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Strukturfragen |
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Vorher/Nachher-Fragen – Benennung eines möglichen Absatzes, welcher der Passage vorangeht oder nachfolgt |
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Satzeinschubfragen – Benennung der besten Stelle für den Einschub eines neuen Satzes |
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Fragen nach Ausnahmen, Verneinungen und Minimalaussagen – suchen Sie nach unbelegten Fakten oder Meinungen |
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Lernen durch Lesen |
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Fragen zu Charts mit verschiedenen Kategorien – Sortieren verschiedener Auswahlmöglichkeiten in unterschiedliche Kategorien |
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Zusammenfassende Fragen – Auswahl der wichtigsten Gedanken über die Passage |
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Schlussfolgerungsfragen |
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Finden Sie die im Text enthaltene Botschaft |
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| Suche |
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| Testimonial |
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I got a 670 on the GMAT and I am very happy with that result. I find it difficult to have enough time after work and on weekends for all the things (GMAT, TOEFL, Essays) that are necessary for a business school application. Therefore I am glad that I took your GMAT course because it saved me a lot of time in the GMAT preparation. Thank you again and best regards -Max (This student took our Munich GMAT crash course.) Read More... |
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