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Verbessern Sie Ihr TOEFL Listening Ergebnis – 5 wertvolle Tipps

November 19th, 2009 by SherryC

Erreichen Sie Ihre gewünschte Punktzahl nicht und suchen nach Wegen dies zu verbessern? Für viele ist der Listening Teil des TOEFL Tests aufgrund seiner komplizierten Vorträge und langen Konversationen schwierig. Hier sind 5 bewährte Tipps Ihr TOEFL Ergebnis zu verbessern – garantiert!

(1) Halten Sie sich unkompliziert. Vergessen Sie nicht, dass Sie nicht alles aufschreiben müssen. Die kleinsten Details werden von Ihnen nicht verlangt – dies wäre sogar für einen Muttersprachler zu viel. Während Sie Notizen aufschreiben, benutzen Sie verschiedene Spalten für die Sprecher, da wahrscheinlich nach Aussagen verschiedener Personen gefragt wird. Schreiben Sie bei einem Vortrag nur die wichtigsten Punkte auf und vermeiden Sie unnötige und Zeit verschwendende Details. Sie könnten wichtige Informationen überhören und das Gespräch aus den Augen verlieren.

(2) Strukturieren Sie Ihre Notizen. Nummerieren Sie verschiedene Abschnitte oder Aufzählungen, besonders bei Beispielen. Notieren Sie Sich die Reihenfolge geschilderter Abläufe, da dies häufig abgefragt wird. Dies spart Ihnen später wichtige Zeit und erweist sich bei häufig auftretenden Fragen mit rhetorischer Funktion als sehr hilfreich.

(3) Hören Sie Sich akademische Hörbeispiele an. Gehen Sie in eine Bücherei oder suchen Sie im Internet nach akademischen Aufnahmen, insbesondere aus dem historischen, wissenschaftlichen, philosophischen oder künstlerischen Bereich. Die Vorträge des TOEFL Tests ähneln meist Vorträgen denen Schüler während den ersten 4 Hochschulsemestern begegnen. Stellen Sie Sich dieser Herausforderung und suchen Sie nach vielen Beispielen, damit Sie üben können und Sich mit deren Struktur und Wortwahl vertraut machen können. Falls Sie nichts Passendes finden können, hören Sie Sich Nachrichten online an, bei denen der amerikanische Standard-Dialekt gesprochen wird und schwierige Vokabeln und beim TOEFL Test häufig vorkommende Vokabeln benutzt werden.

(4) Schauen Sie Fernsehen. Ob Sie es glauben oder nicht, Ihnen wird tatsächlich geraten fernzusehen um beim TOEFL besser abzuschneiden. Seifenopern und stundenlange Dramen werden sogar bevorzugt. Warum? Sie sind äußerst hilfreich für den Test weil es sich um Dialoge handelt bei denen es im Endeffekt um ein Problem und eine Lösung geht. Schreiben Sie Sich beim Fernsehen also Notizen auf und erfassen Sie so gut es geht das Problem und dessen Lösung. Schlagen Sie Fremdwörter, umgangssprachliche Ausdrucksweisen und Redewendungen nach, da diese beim TOEFL häufig benutzt werden.

(5) Hören Sie Sich weniger Musik und mehr gesprochene Texte an. Downloaden Sie BBC oder Business English Audiodateien bei iTunes und versuchen Sie diese anstatt von Musik für mindestens 30 Minuten am Tag anzuhören. Suchen Sie Sich ruhig interessante Themen aus, denn es gibt eine große Vielfalt an Podcasts. Dies verbessert Ihr Zuhörvermögen und erweitert Ihr Vokabular, noch dazu tut es natürlich Ihrer Bildung gut.

Denken Sie also daran, dass Ihr Zuhörvermögen genauso gut verbessert werden kann wie Ihr Lese-, Schreib- und Sprachvermögen. Die TOEFL Anforderungen erwarten von Ihnen nicht, dass Sie Sich im Vornherein mit dem Thema der Unterhaltung oder des Vortrags auskennen. Seien Sie also nicht beunruhigt, wenn es um die Teilung bestimmter Pflanzenzellen oder die geographische Geschichte eines bestimmten Nomadenstammes geht.

Um es für unsere englisch-sprachigen Besucher zusammenzufassen: This post gives readers 5 working tips to increase their TOEFL Listening score – guaranteed! It’s best to keep answers simple and structure one’s notes. Listening to less music and more audio tapes or the news in English and watching American TV shows are ways to improve one’s listening skills.

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Die Mischung macht’s – FAZ Artikel von Dr. Jörn Meissner in MBA in Europa

November 6th, 2009 by RobertB

Als einer der zurzeit führenden MBA-Experten wurde Dr. Jörn Meissner, Gründer und Chairman von Manhattan Review, auch in diesem Jahr wieder darum gebeten, einen Artikel für die FAZ (Frankfurter Allgemeine Zeitung) zu verfassen. Wir freuen uns sehr darüber, seinen Beitrag „Die Mischung macht’s”, erschienen am 29. Oktober diesen Jahres in der Sonderausgabe „MBA in Europa”, mit Ihnen teilen zu dürfen.

In seinem Artikel behandelt er wichtige Karriere-Themen, wie z.B. die verschiedenen Qualitäten und Fähigkeiten die ein erfolgreicher MBA-Student oder MBA-Absolvent mit sich bringen muss um erfolgreich zu werden. Dabei vertritt er den Standpunkt, dass quantitatives Können für die Top-Manager von Morgen zwar überaus notwendig, alleine aber keinesfalls genug sei. Sozialkompetenz und Teamfähigkeit spielen eine genauso wichtige Rolle und werden in der Ausbildung an den meisten Business Schools heutzutage leider vernachlässigt.

Der berühmte MBA-Kritiker Henry Mintzberg, der sich seit Jahren mit den Lücken des MBA-Studiums auseinandersetzt, ist auch davon überzeugt, dass ein Student von einer Vorlesung und durch Fallstudien nicht genug lerne, um im echten Manageralltag zu überstehen. Echte Berufserfahrung sei einfach unersetzlich. Außerdem seien Mitarbeiter nicht nur abstrakte Daten, sondern komplexe Individuen, denen man begegnen müsse, um mit ihnen erfolgreich umzugehen.

Schon in seinem vorherigen FAZ-Artikel vom 10. Oktober 2007 „Zur Business School der Träume“ erwähnt Dr. Jörn Meissner, dass die MBA-Bewerber, denen es möglich sei sich nicht nur durch fachliche Qualifikationen, sondern auch durch Ihre Persönlichkeit zu profilieren, meistens dafür belohnt würden. Dies überträge sich dann auch auf ihre Karriere bei der ohne Zweifel beide Seiten der Medaille beachtet werden müseen.

Um es für unsere englisch-sprachigen Besucher zusammenzufassen: Dr. Joern Meissner, Founder and Chairman of Manhattan Review, has written an opinion editorial for the MBA supplement of one of Germany’s leading daily newspapers, the Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ). In particular, he discusses which characteristics a successful MBA student needs to have. He argues that good quantitative skills are essential for a manager, but alone are not enough. Social skills and teamwork are mandatory supplements for long-term success and have often been neglected in business school education. He proceeds then to discuss Lancaster University Management School’s leadership role in integrating these aspects into the current curriculum.

An English translation, titled “It’s in the Mix: The Career Success Factors of MBA Graduates” is available in his blog.

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